بالفيديو : العلم اساس تقدم الدول ندوة بالمنصورة بحضور وكيل لجنة التعليم بمجلس النواب والجمل والشرقاوى
eslam Mohamed
كتبت :منة القرماني
نظمت جمعية بنت الارض بالمنصورة والاتحاد العام لنساء مصر اليوم ندوة بعنوان دور المجتمع فى مناقشة تطوير التعليم بمصر فى مسرح مدرسة ابن لقمان الاعدادية بالمنصورة بحضور الدكتورة ماجدة نصر وكيل لجنة التعليم بمجلس النواب و دكتورة فرحة الشناوى والنائب نبيل الجمل والنائب أحمد الشرقاوى و نخبة من مديرى الادارات والمدارس.
ألقى الضوء خلال الندوة على مشروع تطوير التعليم والخطوات التى تمت على أرض الواقع حتى الأن والخطوات المستقبلية مع توضيح الايجابيات والسلبيات والتحديات التى تواجه مشروع تطوير التعليم .
قامت جمعية بنت الأرض بالمنصورة بتمويل عدة قضايا تخص المرأة والمجتمع حاولت من خلالها تنفيذ فكرة جميلة وهى منحة بنت الارض للمتفوقين دراسيا ، وهى من أجل التركيز على الطلاب المتفوقين دراسيا فى المدارس الحكومية ومصرين فى المشروع ، وعندنا امل فى اولادنا والمدارس الحكومية و ان يكون فى مصر تعليم يليق بها وبأبنائها.
صرحت ماجدة نصر بأن التعليم اساس كل شئ وان أى دولة كانت فقيرة لاتمتلك حضارات ولم تتطور الا عند تطوير التعليم ، و بالرغم من ان موازنة الدولة لن تكن مرضية تماما وخاصة مرتب المعلم ولكن من خلال مصادر اخرى تم الاهتمام بالتعليم ، ولتطوير منظومة التعليم بدانا الاهتمام برياض الاطفال والصف الاول الابتدائي ، تعليم ذالاخلاق والقواعد عن طريق الانشطة ، وأن مصر كانت متقدمة فى جميع المجالات ودول اوروبا فى الماضى أرسلت بعثات ليدرسوا بمصر والدول العربية كانت تستعين بمعلمين مصريين لتعليم أبنائهم ولكن تغير الوضع ، التعليم الفنى سوف يكون له مستقبل مشرق ولا يقتصر على من المجموع الضعيف بالعكس سيشهد تطويرا كبيرا الفترة القادمة ، ولن يتم الاستغناء عن الدروس الخصوصية مرة واحدة ولكن تدريجيا ويجب خلق بدائل أخرى كمجموعات التقوية.
أعربت دكتورة فرحة الشناوى إعجابها بتصميم مدرسة إبن لقمان حيث طرازها المعمارى القديم وأنها مبنية على اسس سليمة ووجهت رسالة إلى رجال الأعمال بتوجيه جزء ولو بسيط لتطوير المدرسة حيث أنها تم تأسيسها قديما عن طريق المشاركات المجتمعية ، ووجهت رسالة بأنه يجب الاهتمام بالمعلم ماديا وقالت: ” لو رجعنا زى زمان واحنا حاسين بقيمة المعلم سوف يتطور لتعليم فالمدرس زمان كنا نشعر انه نصف الاه ونهابه ويجب تعليم الطالب كيف يعلم نفسه ويفكر وكيف يتصرف”.