آخر كلام.. هذا هو نظام التعليم الجديد من الابتدائية وحتى الثانوية العامة، المقرر تطبيقه ابتداء من شهر سبتمبر المقبل.. لا نية للتراجع عنه ولا حتى المناقشة فيه، فقد تم إقراره من مجلس الوزراء، ورئاسة الجمهورية، وتم تخصيص نصف مليار دولار من البنك الدولي لتطبيقه حرفيّا، وباقي 60 يوما للانتهاء منه تماما.
……………………………………
11- تعتمد الثانوية التراكمية على تغيير معايير التقييم والامتحانات وفسلفة التعلم.
2- الطالب فى منظومة الثانوية الجديدة سوف يخوض 12 امتحانا على مدار الـ 3 سنوات.
3- سوف يكون الـ122 امتحانا في كل مادة، بمعني أنه سوف يمتحن كل المواد 12 مرة.
4- سوف يتم احتساب درجات الطالب في أعلى 66 امتحانات بحيث تكون أمامه أكثر من فرصة للتعويض.
55- نظام الثانوية العامة الجديد لن يطبق على المدارس الدولية.
66- تطبيق النظام الجديد في الثانوية العامة ابتداء من شهر سبتمبر 2018.
77- تسليم جميع طلاب الثانوية العامة أجهزة تابلت محمّل عليها المناهج.
8- تسليم جميع معلمي المرحلة الثانوية أجهزة تابلت.
9- أجهزة التابلت سوف تسلم للمعلمين والطلاب مجانا.
10- توفير باقات إنترنت مجانية فائقة السرعة بالمدارس.
111- النظام الجديد للثانوية العامة يشترط عدم تخطي الطلاب نسبة الغياب المقررة قانونا.
122- المعلم هو من سوف يسجل غياب الطلاب إلكترونيا ويتحمل مسئولية أي تزوير أو مجاملة، ومن يتجاوز نسبة الغياب القانونية لن يدخل الامتحان.
133- تطوير المعلمين بالمرحلتين الابتدائية والثانوية على النظام الجديد في التقييم والتعليم والمناهج وطريقة التدريس.
144- زيادة التركيز على تدريب معلمي رياض الأطفال باعتبارهم من يؤسسوا لطفل متعلم على أحدث الطرق الدولية.
155- امتحانات الثانوية العامة سوف تكون على مستوى المدرسة وليس على مستوى الجمهورية.
166- سوف يتم إرسال الأسئلة إلى الطالب مباشرة عن طريق الإنترنت للإجابة عليها وحفظ الإجابات بنظام معيّن.
177- سوف يكون هناك بنك مخصص للأسئلة، وجميع أسئلته متطابقة في درجة السهولة والصعوبة ومن خلال هذا البنك سوف تٌرسل الأسئلة للطالب إلكترونيا.
18- بنك الأسئلة مؤمن من أي اختراقات أو قرصنة.
199- لن يكون هناك وسيط بشري بين بنك الأسئلة والطلاب، فلا مجال للتسريب.
200- المعلمون سوف يشاركون في وضع بنوك الأسئلة، على أن يتم الاختيار من بينها بشكل عشوائي لكل مدرسة، بمعنى أن امتحانات الثانوية في المدارس ليست موحدة، لكنها متوحدة في درجة السهولة والصعوبة.
211- تطبيق هذا النظام على الصف الأول الثانوي من العام الدراسي الجديد، بمعنى أن طلبة الصف الثالث الإعدادي حاليا، هم أول من يطبق عليهم النظام الجديد.
222- الوزارة قررت اللجوء للتابلت في نظام التعليم الجديد لتوفير مصدر معرفي أكثر ثراء من الكتاب المدرسي التقليدي لجميع الطلاب بما فيهم الأغنياء والفقراء.
233- حسب كلام وزير التعليم، فإن الوزارة تهدف من التابلت إلى جذب الطلاب للمذاكرة بطريقة ممتعة.
244- حسب تعهدات الوزير: التابلت سيجعل منظومة الامتحانات أكثر أمانًا ونزاهة لأنه سيتم إرسال الامتحانات للطلاب بلا وسيط بشري.
255- الدولة ستؤمن على أجهزة التابلت من الضياع أو التلف ولن يتم استرجاعها من الطلاب مرة أخرى.
266- سيتم إلغاء نظام التقسيم لشعبتي علمي وأدبي في الثانوية العامة بعد 12 سنة من الآن مع وصول أول دفعة في نظام التعليم الجديد لمرحلة الثانوية العامة وليس الآن.
277- دراسة العلوم والرياضة بالإنجليزية تبدأ من المرحلة الإعدادية وسوف تكون باللغة العربية في المرحلة الابتدائية.
288- لا يوجد شيء اسمه درجات شفوية، ولن يتحكم المعلم في مصير الطالب.
299- تصحيح الامتحانات سوف يكون بشكل إلكتروني وسري عن طريق المعلمين.
300- تخفيف المناهج بالنسبة للصفوف الابتدائية والإعدادية لحين تغييرها بالكامل.
311- النظام الجديد للثانوية العامة سوف يبدأ تطبيقه بالمناهج الحالية، إلى حين تغييرها.
322- سوف يبدأ تطبيق نظام الثانوية الجديد بـ”التابلت والكتاب” معا، حتى يتعود الطالب على التابلت فقط.
333- مناهج جديدة لرياض الأطفال من العام الدراسي المقبل (سبتمبر 2018) على أن تغيير مناهج باقي الصفوف تباعا.
344- التغيير في كل الصفوف الدراسية يشمل “المناهج وطريقة التدريس والتقييم وشكل اﻻمتحانات والتصحيح”.
355- حسب التقرير المقدم من وزير التعليم للرئاسة والحكومة والبنك الدولي، فإن الهدف الأهم من النظام الجديد للتعليم، إلغاء الحفظ والتلقين والإجابات النموذجية والدروس الخصوصية، والاعتماد على الفهم والتحليل والبحث والابتكار، بشكل يجعل من الطالب “مفكر وباحث”، ويجعل من المعلم “موجه ومساعد وناصح لهذا الباحث”، وتكون التكنولوجيا وحدها وليس المعلم المصدر الأساسي للمعلومة.
المصدر الصحفى احمد حافظ
